Disponemos de dos Aulas de Enlace:

• Aula de Enlace Mixta: atiende alumnos de 2º y 3º ciclo de primaria y  1º ciclo de secundaria. (Tutor : Mª Jesús Mediero)
  
• Aula de Enlace de Secundaria: atiende alumnos de 1º y 2º ciclo de Secundaria. (Tutor: José Luis Lázaro)

Objetivos:

• Posibilitar atención específica al alumnado extranjero con desconocimiento del idioma español o con  grave desfase curricular, que se incorpora a lo largo del curso escolar, apoyando la adquisición de competencias lingüísticas y comunicativas.
  
• Facilitar la incorporación y el periodo de integración de este alumnado al sistema educativo español.
  
• Favorecer el desarrollo de la identidad personal y cultural del alumno
  
• Lograr que el alumnado se incorpore al entorno escolar y social en el menor tiempo y en las mejores.
•  condiciones posibles.

  Número de alumnos y características:

Las Aulas de Enlace tienen un máximo de 12 alumnos extranjeros que responden al perfil de: 

• Alumnos con necesidades de aprendizaje de español como lengua vehicular.
  
• Alumnos con un grave desfase curricular como consecuencia de su no escolarización en el país de origen.

  Incorporación al Aula de Enlace y periodo de permanencia en la misma.

La incorporación a un Aula de Enlace se realizará una sola vez durante el período de escolaridad obligatoria del alumno en el momento en que acceda al sistema educativo.

La permanencia en el Aula de Enlace se prolongará durante un período máximo de nueve meses de asistencia efectiva, a lo largo de uno o dos cursos académicos desde la incorporación del alumno al aula.

  Incorporación al Grupo de Referencia.

         Incorporaciones iniciales:

El alumnado se integrará  lo antes posible en su grupo de referencia en aquellas asignaturas o áreas que faciliten su integración: Educación Física, Educación plástica y Visual, Tecnología, Música, Tutoría u otras de mayor interés para el alumno que le motiven en su rápida incorporación.

A modo general, la incorporación de los alumnos a las diferentes asignaturas viene condicionada por dos factores principalmente: 

• las características del grupo de alumnos: su evolución, grado de adaptación, etc.
• El perfil específico de cada alumno: país de procedencia, expediente académico, nivel lingüístico, etc.

         Incorporación definitiva:

 La incorporación definitiva se producirá a propuesta del equipo docente del Aula de Enlace y del Grupo de Referencia, una vez que el alumno haya adquirido suficientes competencias lingüísticas o instrumentales, según los casos, o finalizado el período máximo de permanencia en dicha aula (no necesariamente tiene que cumplir los nueve meses). El centro de destino, donde se escolarizará de forma ordinaria el alumno tras su estancia en el Aula de Enlace, es  asignado  por la Comisión de Escolarización.

Experiencias:

Por nuestras aulas han pasado alumnos de nacionalidades y edades muy diversas: brasileños, rumanos, ucranianos, búlgaros, polacos, armenios, angoleños, portugueses, marroquíes, chinos, coreanos, indios, letones,…

Su paso por estas aulas es muy enriquecedor no solo para ellos que de manera extraordinaria aprenden nuestro idioma, sino también para los alumnos españoles que comparten con ellos recreos, excursiones, comedor,…